En juin 2026, l’association AFJ a proposé un cycle d’ateliers d’éducation civique aux femmes étrangères victimes de traite à des fins d’exploitation sexuelle, du foyer. Ils ont pour objectifs de les préparer à l’examen civique prévu dans leur parcours de régularisation et à leur intégration future dans la société française.
Dans le cadre du parcours de régularisation, les ressortissants étrangers doivent justifier d’un niveau de français et passent un test d’éducation civique et de vie citoyenne regroupant différents thèmes : le fonctionnement des institutions et du système démocratique, les valeurs de la république et histoire de France, l’égalité hommes-femmes…
En effet, pour obtenir un titre de séjour ou la nationalité française, il est demandé de connaitre et d’être en accord avec les valeurs du pays et les règles sociales et sociétales qui le régissent.
Le cycle d’ateliers proposé par l’AFJ s’inspire des grands thèmes de ce test pour préparer les femmes à l’examen. Il reprend l’essentiel à connaitre pour comprendre le fonctionnement de la société française, adhérer à ses valeurs et s’y insérer.
Pour faciliter l’appropriation et la mémorisation de ces notions, les ateliers sont animés de façon ludique et interactive, agrémentés de tests réguliers, et illustrés de différentes façons qui permettent aux participantes de rester impliquées et mobilisées.
Pour les personnes étrangères victimes de traite, cette initiation est particulièrement intéressante en vue de leur intégration dans la société française.
Etre citoyenne
Bien que ce cycle d’ateliers invite à l’adhésion aux valeurs du système social et sociétal français en vue de s’y intégrer, il reste ouvert au débat et à l’esprit critique.
En effet, l’idée est de présenter le cadre sociétal global (laïcité, droit des femmes, valeurs républicaine…), en expliquant ses raisons d’être à travers l’Histoire de France. Ainsi, les participantes sont en mesure d’en comprendre le sens et les intérêts.
Ceci étant, les femmes provenant d’origines très différentes, il est essentiel de ne pas faire de hiérarchie entre les cultures, de rester ouvert au débat, et d’accueillir leurs observations par rapport à ce qu’elles remarquent en France et qui peut entrer en confrontation avec les valeurs enseignées.
Car au-delà de la réussite à l’examen d’éducation civique, l’objectif est de donner à ces femmes les moyens de devenir des citoyennes françaises à part entière, quel que soit leur histoire et leur culture d’origine.
Ces ateliers sont assez bien reçus par les femmes. Elles se montrent impliquées et intéressées, en particulier par l’histoire de France. Elles considèrent que cet enseignement est important pour elles, au regard de leur parcours et en vue de leur intégration.
Une mise en pratique du débat démocratique
Ces ateliers sont aussi l’occasion pour chacune d’exprimer librement ses opinions et d’accueillir et respecter celles d’autrui.
En effet, il est important que cet espace d’échange contribue à construire un cadre de tolérance et d’acceptation de la diversité .
Et ceci est particulièrement vrai et pertinent sur le sujet de la laïcité et des croyances, car chacune des participantes a une histoire religieuse différente. Cela peut créer des tensions au quotidien au foyer.
Ces ateliers sont l’occasion d’ouvrir un débat démocratique sur le sujet, invitant chacune à accepter l’histoire et les croyances de l’autre, de les considérer et les respecter, comme nous souhaitons que ce soit le cas en France.
Immersions dans l’histoire de France
Le cycle d’ateliers était ponctué de deux sorties pour les illustrer. Une au panthéon et l’autre à Versailles. Le but était de permettre aux femmes de s'intéresser à l'Histoire de France de façon vivante et interactive.
Le cadre récréatif des sorties permet une relation plus ouverte, plus naturelle, plus spontanée. Il est propice aux échanges et à la curiosité.
C’est une autre façon d’apprendre, plus immersive et participative, qui donne une plus grande liberté à chacune de s’exprimer, de s’intéresser, de poser des questions.
Chacune fait son propre parcours en fonction de sa curiosité et de son intérêt. Ces visites sont donc un complément particulièrement intéressant et pertinent dans le cadre de ces ateliers.
L'association AFJ
C’est une association comprenant un foyer de mise à l’abri de 14 places et un appartement de 3 places à destination des femmes victimes de traite à des fins d’exploitation sexuelle.
Elle propose un accompagnement global des victimes : mise à disposition d’un hébergement, suivi administratif (ouverture des droits et régularisation administrative), suivi psychologique, actions éducatives d’insertion (apprentissage du français, accompagnement d’insertion professionnelle). Des activités sont proposées aux femmes au sein du foyer.
L’Accompagnement est effectué par une équipe de professionnels et des bénévoles.
Article écrit en collaboration avec Solenne Noga, chargée de mission à l’AFJ, et Océane Corbel, chargée d'animer les ateliers d'éducation civiques à l'AFJ
